いま、現場で起きていること

労働人口が減少するなか、DX推進や新規事業開発は待ったなし。現場では、IT未経験者をDX部門や開発チームに配転・配属せざるを得ない状況が当たり前になってきています。

その結果──

• 開発プロセスも知らないまま、いきなり実務へ
• "ホップ"も"ステップ"も飛ばして、いきなり"ジャンプ"
• 本人がついていけず、受け入れ側のチームも疲弊

「何を教えればいいか」「どこまで任せていいか」が曖昧なまま、属人的で場当たり的な育成に頼らざるを得ない…そんな課題を感じていませんか？

育成の"ホップ"、ちゃんと踏めていますか？

「リスキリング」や「アンラーニング」の必要性は広く認識されるようになりました。しかし、その前段＝"ホップ"の設計が抜け落ちている育成現場が少なくありません。最初の一歩を踏み出すには、以下のような体験が必要です。

価値を見える化し、共通言語で伝える「モデル」という選択肢

本セミナーでは、業務と開発の間をつなぐ共通言語として「モデル」を活用し、価値や目的を構造的に整理・共有する方法をご紹介します。

• なぜ、仕様書では本質が伝わらないのか？
• "業務のやる意味"を、モデルでどう見える化するのか？
• 業務と開発の"すれ違い"をどう防ぐのか？

こうしたテーマを、実際の事例を交えながらわかりやすく解説します。

今回は、聴くだけ参加OKのセミナーです。「現場がモヤモヤする要件定義」を変えていきたい方、どうやって要件定義スキルを教育していけば良いかお悩みの方は、ぜひお気軽にご参加ください！

こんな方におすすめ

• 新人／配転者育成にお悩みの育成担当者
• DX推進部署で「未経験者とのギャップ」に課題を感じている方
• 教える側が疲弊してしまう現場をどうにかしたい方

イベント概要